M09: Lernen und Gedächtnis

Augenzeugengedächtnis

Prof. Dr. Nicolas Rothen

• Augenzeugenberichte: nicht immer so zuverlässig, wie man gerne glauben möchte

Lernziele

Nach dieser Präsentation wissen Sie …

• was für Probleme bei Augenzeugenberichten auftauchen können
• wie Augenzeugenberichte einzuschätzen sind
• wie Augenzeugenberichte verbessert werden können
• was mögliche Anwendungen dieser Forschung sind

Übersicht

• Interne Faktoren

• Gesichtsidentifikation

• Externe Faktoren

• Anwendung

Hintergrund

Genügt Ihrer Meinung nach die Aussage eines überzeugten Augenzeugen, um einen Angeklagten zu verurteilen?

• 37% der Amerikaner sind dieser Meinung

• DNA-Anlysen ➞ Unzuverlässigkeit von Augenzeugen

• Unschuldig Verurteilte

• Nur in etwa 5% DNA zu Verfügung, die die Unschuld beweisen könnte
• Problematik v.a. auch in den USA ➞ Jury

Überzeugung

Ronald Cotton und Jennifer Thompson (Wixted & Wells, 2017) [pdf]
(Baddeley et al., 2020, S. 394)

• Fall Ronald Cotten

  • Verurteilt J.T. vergewaltigt zu haben

  • Über 10 Jahre unschuldig im Gefängnis

  • Aufgrund zusätzlicher DNA-Beweise freigesprochen

  • J.T. bei der ursprünglichen Gegenüberstellung mehr als 5 Minuten gezögert

  • Anschliessend immer überzeugter (mit Zuspruch der befragenden Personen etc.)

• Studie: Tendenz sich falsch zu erinnern, dass man bereits zu Beginn überzeugt war

• Wixted

  • Studie in der Realität

  • tiefe Überzeugung: 20% korrekt

  • hohe Überzeugung: 80% korrekt

• Studie in USA

  • 77% der Richter überzeugt, dass eine Verurteilung ausschliesslich aufgrund von Augenzeugenberichten gemacht werden kann

Interne Faktoren

Demonstration

Instruktion

Auf der folgenden Folie werden Sie ein Video sehen. Im Video gibt es ein Team mit weissen Shirts und ein Team mit schwarzen Shirts. Beide Teams haben je einen Basketball. Zählen Sie, wie oft die Spieler mit den weissen Shirts den Basketball hin und her passen.

Unaufmerksamkeitsblindheit

Unaufmerksamkeitsblindheit

Das Nichtwahrnehmen des Auftretens eines unerwarteten Objekts oder einer unerwarteten Veränderung in der visuellen Umgebung (eng. inattentional blindness).

Simons & Chabris (1999) [pdf]

• Wenn Sie den Gorilla verpasst haben, sind Sie nicht alleine

• In der Originalstudie haben etwa 50% der Personen den Gorilla verpasst

• Das Phänomen nennt sich Unaufmerksamkeitsblindheit

• Damit verwandt: «Change Blindness» (Veränderungsblindheit): Das Versäumnis zu erkennen, dass ein visuelles Objekt bewegt, verändert oder durch ein anderes Objekt ersetzt wurde.

  • Aufgrund limitierter Aufmerksamkeitsressourcen

Veränderungsblindheit

• Weil es so viel Spass macht noch eine Videodemonstration, diesmal zu Veränderungsblindheit

• Nun, das Sie um das Phänomen wissen, was denken Sie, wie gut Sie allfällige Veränderungen wahrnehmen können?

• Falls Sie so richtig grob daneben gelegen haben mir Ihrer Einschätzung, keine Sorge Sie sind nicht alleine

• Versuchspersonen wurden «Change Blindness» Videos aus früheren Studien zur Thematik gezeigt

• Mehrere Studien fanden konsistent, dass sich Versuchspersonen massiv überschätzen, wenn es darum geht nicht anfällig auf Veränderungsblindheit zu sein

• Change blindness blindness / Veränderungsblindheit-Blindheit: Übertriebener Glaube einer Person, visuelle Veränderungen wahrnehmen zu können und nicht anfällig für Veränderungsblindheit zu sein.

Erwartungen

Tuckey & Brewer (2003) [pdf]
(Baddeley et al., 2020, S. 397)

• Ereignisse oft durch Erwartungen beeinflusst

• Bartlett («War of the Ghosts» Geschichte mit indigenem Hintergrund) ➞ Einfluss von Schemata ➞ entsprechende Voraussage für Augenzeugenberichte

• Getestet von Tuckey und Brewer (2003)

  • Verbrechenschemata

  • Gestellte Szene eines Raubüberfalls mit einer Frau und einem Mann, die Sturmhauben trugen

  • Nicht ambige Bedingung Sturmhaube wurde entfernt und es wurde klar, dass es sich um eine Frau handelte (ambige Situation war das nicht der Fall)

  • Ambige Situation: Handtasche wurde gehalten, als ob eine Pistole drin sein könnte, in der eindeutigen Situation hing die Handtasche schlaff am Körper, dass klar war, dass keine Pistole drin war

«Misinformation Effect»

Fehlinformationseffekt

Die verzerrende Wirkung von irreführenden Informationen, die nach einem Verbrechen oder einem anderen Ereignis präsentiert werden, auf die Erinnerung von Augenzeugen.

Retroaktive Interferenz

• Loftus & Palmer (1974) [pdf]
• Videos von Autounfällen
• Wie schnell waren die Autos unterwegs, als sie kollidierten … berührten?
• Geschwindigkeitseinschätzung für kollidiert > berührt
• Nach 1 Woche: Gab es zerbrochenes Glas auf der Unfallstelle, obwohl keines vorhanden war? Kollidiert: Ja vs. berührt: Nein

Vorsicht

Verschiedene Studien hatten Mühe diesen Effekt zu replizieren.

• Aus Radvansky: What was found was that the speed estimates varied by nearly 10 miles per hour, depending on which verb was used. However, this effect has been difficult to replicate (Lipscomb et al., 1985; McAllister et al. 1988; Read et al., 1978; Read & Bruce, 1984).

• Proaktive Interferenz im Zusammenhang mit Fehlinformationseffekt: Video von Einbruch in Palast vorausgehend: Exp. auditiv Einbruch in Palast vs. Kon: auditiv Schulausflug in einen Palast. Erinnerung an Video besser, bei unähnlicher Geschichte (Schulausflug)

Kognitive Fähigkeiten

Zhu et al. (2010) [pdf]
(Baddeley et al., 2020, S. 399)

• Was beeinflusst den Fehlinformationseffekt?

• Grössere AG-Kapazität und höherer IQ ➞ geringerer Fehlinformationseffekt

• Resistenz in Bezug auf Fehlinformation scheint zusätzlich auch mit verschiedenen Persönlichkeitsvariablen in Verbindung zu stehen: z.B. Angst vor negativer Bewertung

Detail Einprägsamkeit

Putnam et al. (2017) [pdf]
(Baddeley et al., 2020, S. 397)

• Fehlinformationseffekt v.a. wenig erinnerbare Details im Vergleich zu gut erinnerbaren Details

• Die meisten Lehrbücher suggerieren, dass ein Fehlinformationseffekt immer entsteht, wenn Fehlinformationen dargeboten werden

• Dies ist jedoch keineswegs der Fall

• Putnam konnte zeigen, dass Fehlinformation Rekognitionsgedächtnis verbessern kann, wenn die Fehlinformation als solche erkannt wurde, wenn sie nach dem Ereignis dargeboten wurde ➞ Fehlinformation agierte als Hinweisreiz (cue) und hat somit den Abruf des original Ereignisses vereinfacht

Warnungen

Blank & Launay (2014) [pdf]
(Baddeley et al., 2020, S. 400)

• Wichtige theoretische Frage: ändert Fehlinformation das Gedächtnis für ein Ereignis permanent?

• Warnung über Fehlinformation kann den Effekt um 30-50% reduzieren

Andere Faktoren

Augenzeugenbericht

Beschreibung der Ereignisse. Dahl et al. (2018) [pdf] (Baddeley et al., 2020, S. 402)

• Extreme Emotionen im Zusammenhang mit Angst und Gewalt. Umfrage:

  • Strafverteidiger: 80% ➞ negativen Einfluss auf das Gedächtnis

  • Strafverfolger: 20%

• Laborstudien deuten auf einen Einfluss von Stress auf das Gedächtnis hin ➞ extremer Stress aus ethischen Gründen nicht umsetzbar

• Studie von Dahl: Mann mit Messer, der von Polizisten getötet wurde. Nachvollzug ➞ Handyfilm

Augenzeugenbericht

Bericht der Augenzeugen

• Erinnerung an Waffe, Anzahl Schüsse, Bewegungsrichtung des Täters

• Viele ähnliche Verzerrungen in hinsichtlich der Reihenfolge etc.

Augenzeugenbericht

Bericht der beteiligten Polizisten

• Die gleichen Verzerrungen gibt es auch bei den beteiligten Polizisten

• Einfluss auf Richter (und Geschworene in den USA)

Waffenfokus

Waffenfokus (eng. weapon focus)

Die Erkenntnis, dass Augenzeugen sich nur schlecht an Details eines Verbrechens erinnern können, weil sie ihre Aufmerksamkeit auf die Waffe des Täters richten.

• Tunnelblick

• geringere Fixierung aufs Gesicht (Einfluss aufs Gedächtnis)

• v.a. wenn unerwartet

• Stress führt zu engem Aufmerksamkeitsfokus

  • negativ für periphere Details (Gedächtnis)

  • positiv für zentrale Details

  • Rigidität für Lernen und Gedächtnis ➞ reduziert den Fehlinformationseffekt

• Grundsätzlich: Es wäre zu einfach zu sagen, dass Stress Gedächtnis nur negativ beeinflusst. Es gibt auch positive Einflüsse.

• Andere Einflussfaktoren: Alter. Verzerrung, dass man Gesichter aus der eigenen Altersklasse besser wiedererkennt.

Gesichtsidentifikation

• Gesichter ➞ Identität

• «Ich vergesse nie ein Gesicht» ➞ gerechtfertigt?

Gesichtsidentifikation

Bruce et al. (1999) [pdf]
(Baddeley et al., 2020, S. 405)

• Fähigkeit Gesichter zu identifizieren

• Täter auf CCTV

• Vpn: angeben, welches der Täter ist oder dass er nicht vorhanden ist

• Resultate: Wenn der Täter da war nur in 65% Fällen korrekt identifiziert, wenn der Täter nicht da war in 35% der Fälle fälschlicherweise identifiziert

Clark Kent Effekt

Moniz et al. (2010)
(Baddeley et al., 2020, S. 406)

• Clark Kent wurde nicht als Superman erkannt, weil er eine Brille trug

• Gesichtserkennung sinkt dramatisch, wenn sich etwas im Gesicht verändert: Brille, Bart, Perücke, etc.

Unbewusste Übertragung

Unbewusste Übertragung (eng. unconscious transference)

Die Tendenz von Augenzeugen, ein bekanntes (aber unschuldiges) Gesicht fälschlicherweise für das des Täters zu halten.

• Dramatischer Fall einer Frau, die einen Psychologen als ihren Vergewaltiger identifiziert hat. Psychologe war unschuldig. Wurde während der Tat in einer Fernsehsendung interviewt. Frau wurde vergewaltigt als bei ihr die Fernsehsendung lief.

Fremdrasseneffekt

Megreya et al. (2011) [pdf]
(Baddeley et al., 2020, S. 408)

• Other-race effect / Fremdrasseneffekt: Die Erkenntnis, dass Gesichter der gleichen Rasse im Allgemeinen genauer wiedererkannt werden als Gesichter anderer Rassen.

• Faktor: Expertise

• Nicht nur mit Gedächtnis sondern sogar mit Wahrnehmung zu tun

  • Gesichter wurden kontinuierlich präsentiert

  • Zielperson vorhanden: 70% (eigene) vs. 64% (fremd)

  • Zielperson abwesend: 34% (eigene) vs. 47% (fremd)

Verbesserung von Gesichtserkennung

Jones et al. (2017) [pdf]
(Baddeley et al., 2020, S. 409)

• Zusammenfassung

  • Variabilität auf Fotografien ➞ Probleme für Gesichtserkennung

  • Probleme grösser für unvertraute Gesichter

• Synthetisieren von Gesichtern aus mehreren Fotos der gleichen Person verbessert Identifikationsleistung

Externe Faktoren (Systemvariablen)

Polizeiprozeduren

Charman et al. (2011) [pdf]
(Baddeley et al., 2020, S. 410)

• Polizeiprozeduren (sind nicht in jedem Land gleich. Meiste Forschung aus USA und UK)

• Studie: Vertrauen der Augenzeugen steigt, wenn die «Nieten» dem möglichen Täter sehr unänhlich sind (Probleme ➞ wenn möglicher Täter unschuldig ist)

• Gegenüberstellungen

  • blind vs. doppelblind

  • simultan (es werden mehr Täter identifiziert, aber auch mehr unschuldige fälschlicherweise identifiziert) vs. sequenziell (es werden weniger Täter identifiziert, aber auch weniger unschuldige fälschlicherweise als Täter identifiziert)

Kognitives Interview

Faktoren bei der Befragung

• Mentales Wiederherstellen des Kontexts

• Berichten aller möglichen Detail

• (Augen schliessen)

• Offene Fragen

Anwendung

Schuldeinschätzung

Safer et al. (2016) [pdf]
(Baddeley et al., 2020, S. 416)

• Sind Laborbefunde zu Augenzeugenberichten in der Realität hilfreich oder nicht

• Befunde gemischt

  • Information über diese Studie kann die Geschworenen verwirren und die Schuldeinschätzung nicht zwingend verbessern oder gar verschlechtern

  • Allerdings können auch Verbesserungen erzielt werden. Wie z.B. in der hier genannten Studie.

  • Fakt ist: Jury ➞ DNA vs. weniger zuverlässige Methoden werden als gleichbedeutend eingestuft, bei schwerwiegenden Verbrechen werden die Beschuldigten öfters als schuldig eingestuft, die kriminelle Vergangenheit eines Beschuldigten wird oftmals unterschätzt

  • Studie: 1) evaluieren wie adäquat die Interviews mit den Augenzeugen durchgeführt wurden 2) evaluieren wie der Identifikationsprozess der beschuldigten Person durchgeführt wurde 3) evaluieren wie die Umstände am Tatort für die Augenzeugen waren (Lichtverhältnisse, Distanz, etc.)

• Grundsätzlich: Befunde aus der Forschung sollten Geschworenen nicht vorenthalten werden, da sie die Einschätzung verbessern können. Allerdings muss man aufpassen, wie die Informationen präsentiert werden, da solche Informationen auch die Skepsis erhöhen können und nicht nur die angestrebte Sensitivität gegenüber bestimmten Umständen. Dies ist insbesondere der Fall, wenn die Information von Strafverteidigern gegeben wird.

Erkenntnisgewinn

Erkenntnisgewinn

Sie wissen nun …

• was für Probleme bei Augenzeugenberichten auftauchen können
• wie Augenzeugenberichte einzuschätzen sind
• wie Augenzeugenberichte verbessert werden können
• was mögliche Anwendungen dieser Forschung sind

Literatur

Baddeley, A., Eysenck, M. W., & Anderson, M. C. (2020). Memory (3. Aufl.). Routledge.

Blank, H., & Launay, C. (2014). How to protect eyewitness memory against the misinformation effect: A meta-analysis of post-warning studies. Journal of Applied Research in Memory and Cognition, 3, 77–88. https://doi.org/10.1037/h0101798

Bruce, V., Henderson, Z., Greenwood, K., Hancock, P. J. B., Burton, A. M., & Miller, P. (1999). Verification of face identities from images captured on video. Journal of Experimental Psychology: Applied, 5, 339–360. https://doi.org/10.1037/1076-898X.5.4.339

Charman, S. D., Wells, G. L., & Joy, S. W. (2011). The dud effect: Adding highly dissimilar fillers increases confidence in lineup identifications. Law and Human Behavior, 35, 479–500. https://doi.org/10.1007/s10979-010-9261-1

Dahl, M., Granér, S., Fransson, P.-A., Bertilsson, J., & Fredriksson, P. (2018). Analysis of eyewitness testimony in a police shooting with fatal outcome Manifestations of spatial and temporal distortions. Cogent Psychology, 5(1), 1487271. https://doi.org/10.1080/23311908.2018.1487271

Jones, S. P., Dwyer, D. M., & Lewis, M. B. (2017). The Utility of Multiple Synthesized Views in the Recognition of Unfamiliar Faces. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 70(5), 906–918. https://doi.org/10.1080/17470218.2016.1158302

Loftus, E. F., & Palmer, J. C. (1974). Reconstruction of automobile destruction: An example of the interaction between language and memory. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 13(5), 585–589. https://doi.org/10.1016/S0022-5371(74)80011-3

Megreya, A. M., White, D., & Burton, A. M. (2011). The other-race effect does not rely on memory: Evidence from a matching task. Quarterly Journal of Experimental Psychology (2006), 64(8), 1473–1483. https://doi.org/10.1080/17470218.2011.575228

Moniz, E., Righi, G., Peissig, J. J., & Tarr, M. J. (2010). The Clark Kent Effect: What is the Role of Familiarity and Eyeglasses in Recognizing Disguised Faces? Journal of Vision, 10(7), 615. https://doi.org/10.1167/10.7.615

Putnam, A. L., Sungkhasettee, V. W., & Roediger, H. L. (2017). When Misinformation Improves Memory: The Effects of Recollecting Change. Psychological Science, 28(1), 36–46. https://doi.org/10.1177/0956797616672268

Safer, M. A., Murphy, R. P., Wise, R. A., Bussey, L., Millett, C., & Holfeld, B. (2016). Educating jurors about eyewitness testimony in criminal cases with circumstantial and forensic evidence. International Journal of Law and Psychiatry, 47, 86–92. https://doi.org/10.1016/j.ijlp.2016.02.041

Simons, D. J., & Chabris, C. F. (1999). Gorillas in Our Midst: Sustained Inattentional Blindness for Dynamic Events. Perception, 28(9), 1059–1074. https://doi.org/10.1068/p281059

Tuckey, M. R., & Brewer, N. (2003). The influence of schemas, stimulus ambiguity, and interview schedule on eyewitness memory over time. Journal of Experimental Psychology: Applied, 9, 101–118. https://doi.org/10.1037/1076-898X.9.2.101

Wixted, J. T., & Wells, G. L. (2017). The Relationship Between Eyewitness Confidence and Identification Accuracy: A New Synthesis. Psychological Science in the Public Interest, 18(1), 10–65. https://doi.org/10.1177/1529100616686966

Zhu, B., Chen, C., Loftus, E. F., Lin, C., He, Q., Chen, C., Li, H., Moyzis, R. K., Lessard, J., & Dong, Q. (2010). Individual differences in false memory from misinformation: Personality characteristics and their interactions with cognitive abilities. Personality and Individual Differences, 48(8), 889–894. https://doi.org/10.1016/j.paid.2010.02.016